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El 31 de marzo de 2001, celebramos en Vitoria-Gasteiz (Estíbaliz)
el III Congreso de Personas Participantes en Alfabetización organizado
por la Asociación Cultural Paulo Freire y la CONFAPEA. Allí nos
dimos cita más de 300 personas procedentes de todo el Estado para
construir una educación más democrática de personas adultas a
través de la participación y de la transformación. La mayoría
éramos participantes en alfabetización y en niveles iniciales
de Educación de personas Adultas, que venimos de diferentes asociaciones
y centros educativos. También asistieron al Congreso educadores
y educadoras de personas adultas así como investigadores e investigadoras
y estudiantes de carreras de ciencias de la educación.
A lo largo del III Congreso trabajamos algunos de los temas que
consideramos prioritarios en estos momentos para la educación
de personas adultas. Previamente, estos temas habían sido debatidos
en clases y grupos de educación básica de personas adultas de
más de treinta centros y asociaciones. Las conclusiones del Congreso
son fruto de las ideas surgidas en los debates previos al Congreso,
y de la riqueza de las deliberaciones que tuvieron lugar en Estíbaliz
tanto en grupos como en sesión plenaria, y están disponibles para
todas las personas y grupos interesados/as (pedirlo a confapea@neskes.net).
De forma resumida, las propuestas, prioridades y puntos
clave del III Congreso de personas participantes en alfabetización
son las siguientes:
- Reivindicamos el acceso a las nuevas tecnologías y a su aprendizaje
para todos y todas, y especialmente para aquellos grupos que
encuentran más difícil este acceso y que por lo tanto sufren
más el riesgo de exclusión en la sociedad actual.
- Reivindicamos locales e infraestructuras para la educación
de las personas adultas.
- Reivindicamos más horarios, más días de clase y más personas
educadoras en las aulas.
- Reivindicamos medios y mecanismos para la acreditación y reconocimiento
de los conocimientos y la experiencia que todas las personas
adultas hemos adquirido a lo largo de la vida.
- Reivindicamos una mejor atención y recursos para las personas
con necesidades especiales.
- Reivindicamos el trato de igualdad de las diferencias entre
todas las personas y culturas, también en la relación educativa.
Aprendemos los unos en relación y diálogo con los otros.
- Reivindicamos intervenir en la evaluación de la educación
en la que participamos.
- Reivindicamos que las instituciones, administraciones públicas
y autoridades se involucren más en la creación de posibilidades
formativas para todas las personas y, especialmente, para los
sectores más desfavorecidos.
- En actos como este Congreso vivimos la importancia de unirnos
y reivindicar nuestros derechos y demandas. Por esto a través
de CONFAPEA queremos fortalecer la participación y el asociacionismo
cultural y educativo de las personas adultas cuyas voces y conocimientos
a menudo no son reconocidos en la sociedad letrada.
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